关于开展第四届校园读书创作活动的通知
各班级、枞阳工作站、金桥教学点:
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神,落实立德树人根本任务,深化教育综合改革,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,建设书香校园,根据《关于印发安徽省第四届校园读书创作活动方案的通知》(皖教工委〔2020〕129号)的要求,结合学校实际,现将校园读书创作活动有关事项通知如下:
一、活动主旨
宗旨:读书引领人生,创作点亮梦想
本届主题:奋斗,永恒的旋律
本届特色环节:聚焦教育扶贫,助力疫后关怀
参与创作的师生可以围绕本届主题,自由命题,体裁不限,既可以写自己的理想和行动,也可以写实现全面小康进程中的时代先锋和抗击新冠肺炎疫情过程中的榜样人物。
二、参与对象
我校在校学生和在职在岗教职工
三、活动内容
(一)各单位要采取多种形式广泛组织师生开展阅读活动,引导学生、教职工广泛阅读人文社会科学、自然科学、文学艺术等各类优秀读物,培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,探索科学的读书方法,促进师生提升综合素养;要充分发挥图书馆、阅览室等场所及数字化资源的作用,积极开展线上线下读书活动;组织名师、名家进校园,以辅导报告、座谈交流等形式,推介阅读和写作方法,扩大活动影响,提升活动水平,形成活动品牌。鼓励通过信息化手段管理汇总参与阅读活动的数据,通过多种方式举办读书笔记、读后感展示和演讲、经典诵读等活动,利用包括自媒体在内的具有时代特色的传播形式交流阅读及素养成果。各单位可以择优1-2个推荐节目(形式包括课本剧、名著演绎、经典诵读、诗歌吟诵、舞蹈、参赛作品演绎等)参加第四届校园读书创作活动师生素养提升成果展演。报送的节目视频(仅限MP4格式)不超过300M并附100字以内节目简介。
(二)组织师生积极撰写读书心得和进行文学作品创作,并参加主题创作比赛。创作文体包括:记叙文、散文、议论文(含读后感、书评)、诗歌、小小说等。其中大学生组作品在1000-2000字左右,教师作品在2500字左右;诗歌行数和字数不限。
所有参赛作品必须是作者在活动开展期间的原创,且未公开发表。各单位在报送作品时,需要进行文章相似性检测(相似比控制在20%以内),并且附参赛文章的检测报告。
参赛作品、报送作品统计表(EXCEL格式)、优秀读书品牌活动申请表、优秀组织奖申报表以及读书创作活动开展情况报告等统一报送铜陵电大教务处,同时电子版请发至邮箱:138562217@qq.com。
格式要求:每篇作品均采用A4直排,文字为宋体5号,并单独建立一个文档,以“作者姓名+《文章标题》”的方式命名。一个文档里只能包含一篇作品,每篇作品的作者和指导教师(学生作品)都仅限署名1人。
其中学生每篇作品的第1页录入如下信息:作者姓名、年级和班级、指导教师、联系手机、题目、指导教师点评,第2页起为作品内容正文;教师每篇作品的第1页录入如下信息:作者姓名、联系手机、题目,第2页起为作品内容正文。正文中不得出现有关作者、指导教师、单位等信息。
未按要求报送,视为形式审查不合格,不予参评。
投稿截止日期为2020年8月30日。
四、表彰奖励
在校内初审的基础上,遴选推荐优秀作品参加“安徽省第四届校园读书创作活动”奖项评选,获得表彰者将颁发荣誉证书(本届活动不再提供纸质版获奖证书),并在有关媒体刊登。
学校将教师指导学生创作获奖、教师创作获奖的情况作为教师评先评优、进修学习、成果评价、绩效考核、职称评定等方面的重要依据。优秀指导教师同时作为安徽省“全民阅读推广人”的优先遴选推荐对象。
联系人:刘柳 联系电话:0562—2862220